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Le Livre de l'élève de ¡Nos vemos! contient 12 unités.

Cette nouvelle méthode permet d’apprendre l’espagnol en utilisant une démarche pédagogique simple et directe.

A l’intérieur, les séquences didactiques proposées sont brèves et concises. Elles sont structurées de la façon suivante :

  • une première double page qui présente le thème et les objectifs de l'unité et qui sollicite les connaissances des apprenants,
  • trois doubles pages qui contiennent des textes vivants et actuels pour que l'apprenant se familiarise à l'espagnol,
  • une page consacrée à la tâche finale où l'élève pourra appliquer les connaissances acquises tout au long de l'unité,
  • une page de culture intitulée Panamericana où une personne hispanophone parle du pays où elle vit,
  • une double page finale qui propose un résumé des points de grammaire et de lexique abordés dans l'unité.

Toutes les 3 unités, l'unité Mirador offre des exercices de révision qui reprennent toutes les connaissances linguistiques et culturelles acquises tout au long des unités didactiques précédentes. Elle offre ausi une réflexion sur les stratégies d'apprentissage.

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