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Después del éxito de La Pandilla, las autoras nos presentan Colega, un material que se puede utilizar con niños de 6 a 10 años.

El título del manual, Colega, alude al principal protagonista de la historia, un perrito. La gran novedad es que, para motivar a los alumnos, Colega, existe: es un perro de peluche que los profesores van a utilizar a lo largo del año; él será el encargado de presentar muchas de las estructuras comunicativas para practicarlas en clase. Colega, viene de España para ayudar a los alumnos a aprender español; solo habla español y no entiende otros idiomas, así que los alumnos deberán hacer el esfuerzo de hablarle en español para que se sienta a gusto.

Acercamiento lúdico a la lengua española con material muy ameno, lleno de ilustraciones pensadas para el público meta.

Libro del alumno: ofrece 6 unidades para seguir progresando en español.

  1. En Somos la pandilla los alumnos van a hablar de sí mismos y a contarnos dónde viven.
  2. En ¿Dónde quedamos? aprenderán a quedar con alguien, a describir su casa, su barrio y su rutina.
  3. En ¡Que aproveche! hablarán de la comida y de las tareas que realizan para colaborar en casa.

En estas tres primeras unidades conjugarán verbos en presente.

  1. En Yo soy un artista se presentan diferentes estilos de música y los alumnos nombrarán los instrumentos que saben tocar. También aprenderán a expresar planes y a hablar del futuro.
  2. En Miramos un cuadro conocerán el mundo de la pintura y la poesía. También aprenderán a hablar del pasado.
  3. Finalmente descubrirán El sistema solar y el espacio y terminarán contando sus planes de vacaciones. 

A lo largo del libro los niños podrán leer el cómic El conde Rocke, encontrarán secciones fijas como El rincón de los sonidos, Conocemos... una ciudad,Amigos por correo y Nuestro proyecto. 
En este nivel hemos a añadido dos páginas para celebrar dos Días especiales: El Día de la Paz y el Día de la Tierra. 
Finalmente incluimos un resumen gramatical con los principales contenidos del libro.
Los centros de interés, juegos, canciones y actividades se han secuenciado para facilitar el aprendizaje significativo y para que los alumnos disfruten aprendiendo.

Cuaderno de ejercicios: sigue el mismo esquema que el libro del alumno, organizado en 6 unidades. 

  • Cada una de las unidades está dividida también en tres lecciones.
  • Cada lección ocupa una doble página.

Después de las tres lecciones en el cuaderno aparecen las siguientes secciones fijas:

  • Conocemos… (propuestas de actividades sobre la ciudad prese

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